Introduccion

La Plataforma Educativa Moodle es una herramienta para liberar Conocimiento favorece al trabajo colaborativo es un Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA) ejemplo tenemos los chat, audio, videoconferencia y webcam que es la comunicación sincrónica. El foro, blog, wikis y correos electrónicos son comunicación asincrónica.

La palabra Moodle en ingles es un acrónimo para Entorno de Aprendizaje Dinámico Modular orientado a objetos es una actividad amena que muchas veces conlleva al proceso de creatividad El Moodle permite crear espacios virtuales de trabajo así como recursos de formación como tareas, exámenes, encuestas, etc.

Es muy importante el poder contar con herramientas de aprendizaje como es el caso de Moodle, en la cual se denota lo importante de apoyar la labor docente con la aplicación de este tipo de herramientas.

Actividad

Elaborar un informe escrito, relacionado al tema "Importancia de Moodle en la Educación"

Pautas para la Elaboracion del Informe

      Partes de un informe escrito

       Todo trabajo de investigación bibliográfica debe incluir fundamentalmente: Portada, Indice de materias, Introducción, Tema propiamente tal,    Conclusiones, Bibliografía.

·         Portada: En la parte superior izquierda debe inscribirse el nombre del establecimiento (colegio o liceo); en el centro de la hoja, el  título original, que corresponde  al nombre de la investigación; en el extremo inferior derecho se escriben los datos correspondientes a asignatura, profesor del subsector, integrantes del equipo, curso y fecha.

·         Índice:

Donde se mencionan las páginas de los temas que se incluyen en el trabajo.

·         Introducción:

Esta sección indica brevemente el contenido del trabajo, la forma como se hizo y, si lo amerita, los agradecimientos pertinentes.

·         Tema:

Esta es la sección más extensa del trabajo, es donde se expone claramente la investigación realizada. Conviene recalcar que no se trata de una copia textual de los temas que aparecen en los libros o   bibliografía consultada, sino más bien es una síntesis comprensiva  de lo investigado.

·         Conclusiones:

            Es la parte más importante de la investigación, ya que aquí se resume lo más sobresaliente del tema investigado, lo que permite percibir si el alumno realmente comprendió y asimiló los contenidos desarrollados.

·         Bibliografía:

            Corresponde a la lista de textos y/o revistas utilizados para la elaboración del informe. Generalmente la lista de libros se ordena alfabéticamente  incluyendo: autor, título, capítulo y /o páginas consultadas (tomo , si es pertinente) , editorial, país, año de edición.

Recursos

Enlaces:

www.buenastareas.com

www.ehu.es/ikastorratza/2_alea/moodle.pdf

Puntos a Evaluar

    * Claridad: esto significa que, debe ser entendible por cualquier persona de mediana cultura que lo lea. Por lo tanto, su redacción debe ser  clara y las ideas expresadas sean coherentes entre sí.

    * Replicabilidad: es decir, que sólo con leer el comunicado y sus conclusiones, otra persona pueda repetirlo para comprobar la veracidad de las conclusiones presentada.

    * Presentación: Buen diseño de la portada y Marcos del Informe.

Conclusión

Es muy importante el poder contar con herramientas de aprendizaje como es el caso de Moodle, en la cual se denota lo importante de apoyar la labor docente con la aplicación de este tipo de herramientas.